Imagine você dentro de uma enorme joalheria. Alguém lhe entrega um grande recipiente e diz: você pode ficar durante um tempo aqui dentro e pegar tudo o que quiser. Mas tem uma condição. Você sabe quando vai começar a coleta - é agora -, mas não sabe quando terá que sair e nada mais poder pegar. Será seu apenas o que você conseguiu reunir nesse recipiente. Você pode fazer o que quiser com o tempo durante sua permanência aqui, mas não pode decidir sobre a hora que terá que sair. A qualquer momento o seu tempo poderá encerrar e você nada mais poderá apanhar. O que você faria?
Quais oportunidades o cotidiano da sala de aula apresenta? Venha conhecer como o professor da Pedagogia Logosófica aproveita o dia-a-dia da escola para trabalhar grandes conceitos: Deus, pensamentos, mundo mental, universo, superação.
José Moreira, estudante de Logosofia descreve como desde a infância o universo lhe chamava a atenção e como sempre anelou conhecê-lo melhor. Ao encontrar a Logosofia, pode conhecer uma nova concepção que ampliou muito a perspectiva do universo, descobrindo que diferente do conceito que possuía, o ser humano é parte desse universo e, desta forma, possui um fragmento dele dentro de si mesmo. Com isso, o conhecimento de si mesmo corresponde a conhecer esse fragmento, ampliando a visão e a concepção da parte do universo que existe no mundo interno do ser humano e do grande sistema cósmico que é o universo criado por Deus.