Tive a oportunidade de conhecer a ciência logosófica e a proposta de González Pecotche ao buscar para meu filho uma escola que oferecesse mais do que conteúdos acadêmicos, uma escola onde ele pudesse ser feliz. A pedagogia encontrada para sua educação representou também uma oportunidade de reeducação para a minha própria vida.
Por meio de um método original que parte da educação e da reeducação, González Pecotche estimula a busca do saber sem temor. Uma busca que precisa estar fundamentada em um querer vinculado ao mundo interno que cada um possui e que, por isso, se torna individual. Ela é percorrida mediante um processo de evolução consciente, no qual a confrontação entre os conceitos logosóficos e aqueles que habitam a vida do ser desperta reflexões até então inexistentes.
O convite constante para vincular tudo o que o ser vive ao seu mundo interno constitui uma chave para a superação, que se reflete na vida externa e se torna visível para todos. À medida que tomo consciência das mudanças que ocorrem em minha vida e identifico suas causas, os conceitos logosóficos passam naturalmente a fazer parte dela e me levam a experimentar muitas emoções, algumas delas muito profundas em meu íntimo.
Sendo uma ciência destinada a beneficiar a humanidade, não posso permitir que os ensinamentos que recebo deixem de frutificar em minha vida. Sinto-me responsável por compartilhar esse grande bem, pois assim continuarei valorizando os benefícios proporcionados pelos conceitos logosóficos.
As experiências vividas como estudante de Logosofia fortalecem cada vez mais meu vínculo com Carlos Bernardo González Pecotche e com a ciência logosófica, sua grande Obra em favor da construção de uma humanidade mais consciente.
Luciene Alves Linhares 
Odete Bernarda Tiecher 
Maurício Novaes 
Gregory Gomes Nogueira Lisboa 
