A Pedagogia Logosófica tem sua origem na Logosofia, ciência criada pelo educador e humanista argentino Carlos Bernardo González Pecotche, que apresenta uma clara concepção do ser humano, do Universo e das Leis que regem toda a Criação.
Educa para a vida consciente e promove o conhecimento de si mesmo e o desenvolvimento biopsicoespiritual. Por efeito da ação conjunta do conhecimento e do afeto, vai além da formação curricular e propicia o cultivo de valores permanentes para a vida.
Com a aplicação do método logosófico, o docente pode realizar um processo de evolução consciente, e o aluno, um processo de superação. Num ambiente favorável ao aperfeiçoamento, o ser descobre seu mundo interno, aprende a identificar e selecionar os pensamentos, cultiva os sentimentos e amplia a vida.
Sua aplicação resulta, gradualmente, em indivíduos mais livres e mais felizes, responsáveis, com confiança em si mesmos e com defesas mentais que lhes oferecem recursos para imunizar-se contra os males que afetam a humanidade, aprendendo a fazer o bem conscientemente.
O que é mesmo a Pedagogia Logosófica? Quais são seus objetivos? Em que se fundamenta? Que recursos ela apresenta ao educador? Liara Moreira Salles apresenta os aspectos básicos da Pedagogia Logosófica, a concepção logosófica de ser humano, e o método logosófico aplicado à infância e adolescência.
Pedagogia Logosófica
O que é mesmo a Pedagogia Logosófica? Quais são seus objetivos? Em que se fundamenta? Resumo da apresentação dos aspectos básicos da Pedagogia Logosófica por Liara Moreira Salles.
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Reflexões iniciais sobre a correção segundo a Pedagogia Logosófica, trabalhando de forma estimulante e indo às causas.
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No vídeo Sabrina compartilha uma experiência na qual usou o ensinamento Logosófico para colaborar na superação de um pensamento do qual atrapalhava uma criança. Pedagogia Logosófica No vídeo, Carina compartilha uma experiência na qual, com base no estudo do livro “Herança de si mesmo”, usou os ensinamentos Logosóficos para colaborar com pensamentos e atitudes de um aluno, buscando despertar nele a vontade de ser melhor e cultivar uma herança de um ser do bem. Pedagogia Logosófica Ensinar desde cedo à criança que ela pode ser melhor a cada dia é muito valioso. Um dos desafios que algumas crianças enfrentam é a timidez, uma deficiência psicológica que dificulta a convivência. Que prejuízos essa deficiência ocasiona na vida do ser humano? Pais e professores devem colaborar para que a criança combata os sintomas desse complexo de inferioridade. Educar a criança num ambiente de respeito, onde todos podem se manifestar e ser ouvidos é um aspecto que contribui. Ensiná-la sobre a mente e a atividade dos pensamentos é fundamental. Pedagogia Logosófica Aline apresenta neste vídeo como foi o trabalho realizado a partir do seu estudo individual em relação as perguntas e reperguntas. Compartilhando como são realizadas as mediações no contexto escolar e como se dá o processo de estimular no aluno o pensar, refletir e movimentar as demais faculdades da inteligência. Pedagogia Logosófica
Superação! Quem ganha com isso?
Um pensamento de Sabrina Variani
Qual o Ser que Quero Ser Amanhã?
Um pensamento de Carina Dalla Nora
Como Ensinar a Criança a Superar sua Timidez?
Um pensamento de Adriana Miranda
Perguntas, Reperguntas e Ampliação do Conhecimento
Um pensamento de Aline Martinazzo Barella
No vídeo Katrine compartilha uma experiência na qual usou vários conceitos Logosóficos: confiança em si mesmo, a valentia, a vontade, a gratidão, e muitos outros, buscando estimular desde de cedo a vontade, a confiança e a capacidade que cada um tem dentro de si. Pedagogia Logosófica A professora Susana, de Chapecó, descreve uma atividade realizada na turma do 2ºano do Ensino Fundamental onde proporcionou o movimento de algumas faculdades do Sistema Sensível e o cultivo de sentimentos. Pedagogia Logosófica Quando a criança recebe os estímulos naturais, ela observa e percebe a vida, a si mesma e aprende a refletir. Assim, compreende a realidade da vida em correspondência ao que faz. Pedagogia Logosófica A realização de tarefas com a utilização de aplicativos e orientação da Pedagogia Logosófica Pedagogia Logosófica Com base no conhecimento de buscar as causas do fracasso, a autora relata o que tem aplicado em sua vida para conseguir superar um fracasso e ter uma conduta melhor. Pedagogia Logosófica O autor da Logosofia ensina que devemos buscar ser melhor em tudo e a cada dia. Essa é uma tarefa constante e processual. Neste vídeo, Tatiana Veroneze irá contar como, desde criança, vem procurando combater uma deficiência psicológica de seu caráter na busca pelo aperfeiçoamento individual. Pedagogia Logosófica
Como Estimular a Confiança em Si Mesmo Desde de Cedo?
Um pensamento de Katrine Machado
Estimulando as Faculdades do Sistema Sensível
Um pensamento de Susana Lazzarotti
Estímulos Naturais e Positivos
Um pensamento de Tatiana Moro
Fazer a Tarefa é Fazer um Bem a Si Mesmo
Um pensamento de Alessandra Marques
Aprender com os Erros
Um pensamento de Karine Marques
A Busca pela Superação
Um pensamento de Tatiana Veroneze
Relato do conceito logosófico que venho aplicando à minha vida: o conceito de vida consciente. Pedagogia Logosófica Nesse vídeo, tratamos sobre a importância de ensinar as crianças a analisarem o que vivem, de forma que elas possam, conforme cresçam, comprovar a realidade daquilo que aprendem e o valor de atuar bem e de saber encontrar soluções gratas e felizes para as situações que vivem. Pedagogia Logosófica Pedagogia Logosófica Sabido é que a música é um ótimo meio para ensinar e que exerce forte influência nas crianças desde a mais tenra idade. Daí a importância de se compor e selecionar aquelas que ofereçam conceitos e exemplos construtivos, possibilitando alcançar realidades maravilhosas na educação da infância e juventude. Pedagogia Logosófica
A Verdadeira Amplitude e Significado da Vida
Entender a verdadeira amplitude da vida, me possibilitou dar novo sentido a minha vida e dar um real significado à forma de me conduzir. Venho, assim, aprendendo a dar o adequado valor aos tempos de vida e a uni-los para que possam ficar registrados na consciência. E isso vem me permitindo preencher os vazios e me possibilitando desfrutar da vida, repleta de significado, com mais dinamismo, mais valentia e mais entusiasmo.
Neste sentido, junto com o Colégio Logosófico, pude observar o quanto foi possível crescermos num verdadeiro trabalho de conjunto, comprovando que unindo meu esforço e minha alegria aos demais, posso dilatar a minha vida.Um pensamento de Angela Maria da Silva
A Análise de Experiências como Fator de Êxito para a Educação Infantil
Um pensamento de Mariana Almeida
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Colégio Logosófico: como contribui para a evolução das gerações futuras?
Um pensamento de Liara Moreira Salles
A Música como um dos Recursos da Pedagogia Logosófica
Um pensamento de Alessandra Gideoni
