Mais de 20 crianças, calor, aula de educação física... Já imaginou a confusão?! Como fazer as crianças se comportarem como deveriam? Giseli relata como o conceito logosófico de obediência lhe ajudou a criar um ambiente de colaboração entre ela e seus alunos, aumentando o vínculo entre eles e tornando a aula muito mais feliz!
Neste vídeo, Riana e Maria Luiza, ambas estudantes de Logosofia de Chapecó, simulam uma conversa sobre a melhor forma de agir diante de situações difíceis no relacionamento de amizade.
Angela relata que muitas vezes viveu experiências desafiadoras na construção de vínculos de amizade com outros seres. Identificou uma deficiência causadora dessa dificuldade e conheceu com os ensinamentos logosóficos a possibilidade de criar em si estímulos para viver de acordo com suas aspirações.
