Os Universos
Na recordação de vivências da infância, posso fazer uma conexão entre o universo visível e o que existe dentro de cada um de nós. Ao conhecer a si mesmo, é possível realizar um processo de transformação interna e descobrir maravilhas neste universo individual.
Clícia Valladares Peixoto 
Aprendendo com a criança que fui
Alguns fatos nos marcam, por vezes, sem um motivo aparente. O conhecimento logosófico permite trazer à tona essas recordações e lançar sobre elas um novo olhar. É possível aprender, e muito, na convivência com os semelhantes e com a criança que fomos
Ana Carolina Gundin 
Sydnei Rocha 
José Márcio Corrêa 
Betânia Gonçalves de Oliveira Reis 
Pablo Bauzá 
Capítulo 11 – Presença do espírito na infância e na adolescência
A Logosofia revela que, durante essa primeira idade, as possibilidades humanas são assombrosamente fecundas para o desenvolvimento natural da vida consciente, com todas as prerrogativas que a evolução lhe abre no curso de sua existência.
Carlos Bernardo González Pecotche (Raumsol) 
Pedagogia Logosófica – Recursos que oferece para a educação da criança e do adolescente
Recursos que a Pedagogia Logosófica oferece para facilitar a formação da criança e do adolescente.
Quem são as crianças?
O que significa ser criança? Neste artigo, Paula Lannes explica os recursos que a Pedagogia Logosófica aplica nos cuidados com a primeira infância.
Paula Lannes 
Dialógo 44 – O ser que todos nós temos esquecido, em quem ninguém pensa, apesar de constituir algo essencial para nossa vida.
Existe um ser a quem todos, sem exceção, têm esquecido. Esse ser é a criança que cada um de nós foi.
Quem são as crianças?
Quais as principais características da criança e como a Logosofia ajuda no processo da formação do caráter.
Qual a relação entre o amor a si mesmo e o amor ao Criador
Você já se questionou sobre a relação entre o amor a si mesmo com o amor ao Criador? Confira o pensamento da Logosofia sobre a questão!
Eliane Okuno 
A Música como um dos Recursos da Pedagogia Logosófica
Sabido é que a música é um ótimo meio para ensinar e que exerce forte influência nas crianças desde a mais tenra idade. Daí a importância de se compor e selecionar aquelas que ofereçam conceitos e exemplos construtivos, possibilitando alcançar realidades maravilhosas na educação da infância e juventude.
Alessandra Gideoni 
A Caixa de Pandora
Quem já passou pela adolescência (ou seja, todos) já devem ter sentido como não é uma fase fácil ou simples. Acesse e fique por dentro!
Augusto Salles 
Ensinar Para Mudar, Para Ser Melhor
A autora relata uma experiência entre professora e aluna na qual é possível perceber a força dos pensamentos e a perspectiva de ser dona da própria mente. Confira detalhes na íntegra:
Ana Gabriela Lemos 
Imagens em Ação e a Serviço da Inteligência
Nesta publicação, o autor apresenta a imaginação como uma das faculdades da inteligência e como pode ser desenvolvida e utilizada. Veja mais!
Claudio de Melo Pinto 
Estender Nossa Vida Na Dos Demais
Entenda por que estender nossa vida na dos demais é uma forma de ressignificar a vida.
Guilherme Lanna Reis 
A Mente da Criança: Um Universo a Compreender
Responsabilidade e dever do adulto em transmitir somente conceitos reais e verdades palpáveis para a mente infantil.
José Renato Camargos 
Cuidados ao Explicar sobre Deus e Morte para Crianças
Deus fez o ser humano para que este O encontre por meio de uma verdadeira evolução consciente. E encontrar a Deus é compreender sua Criação.
Luciene Ferreira 
Abrir as Janelas da Mente
Sônia descreve um momento crucial na infância que a fez quando adulta ir em busca do conhecimento para ser feliz. Acesse e fique por dentro.
Sônia de Almeida 
Cada Coisa Em Seu Lugar: Será Mesmo o Melhor?
Uma experiência marcante na vida de uma mãe, que teve a oportunidade de enxergar seu erro, através de um momento difícil vivido por sua amiga. Se você é daquelas pessoas que gostam de tudo bem arrumado, e para quem nada pode ficar fora do lugar, pode ser bom ler este texto.
Vera Amaral 
Abrindo os Olhos: Uma Experiência Metafísica
Vivência com um ser muito próximo nos três primeiros anos de sua vida: dificuldade apresentada, paciência ilimitada, amor incondicional e êxito final!
Eliana Kiralyheg 
Educando para a Vida Consciente
Neste artigo, Rosemary relata experiências que vivenciou ao longos dos 13 anos em que sua filha foi aluna do Colégio Logosófico na cidade do Rio de Janeiro.
Rosemary Sousa Moreira 
A Logosofia Adverte: Pensamentos São Entidades Autônomas!
Uma professora, um aluno e a percepção dos pensamentos como agentes que causam as mais diversas formas de comportamento.
Carin Caldeira 
A criança, a fantasia e o discernimento
Quanto tempo nos dedicamos pra recordar de passagens importantes em nossa vida? Revisitar experiências do nosso passado pode ser a chave para desvendar segredos de nossa existência.
Gregory Gomes Nogueira Lisboa 
Que Marca Quero Deixar?
Paula, como mãe e docente, apresenta a influência das imagens na mente das crianças e seus efeitos quando adulto.
Questões Sobre Deus
Como me comunicar com Deus? Por palavras? Quais? Busquei muito, mas não conseguia encontrar algo que resolvesse essa inquietude do meu espírito, até que encontrei uma Escola e uma Ciência que estão me ensinando a melhor das orações...
Jaqueline Miotto Zolet 
Ser obediente com objetivo
Giseli apresenta, num breve relato, como ensinar as crianças a entrar em contato com o conceito de obediência para seu próprio bem.
Giseli Brum 
Castigo, qual seu efeito na educação
Rafaela Gregório, mãe de três filhos, nos mostra quais são suas técnicas para fazer com que seus filhos obedeçam às suas recomendações sem utilizar o castigo como ferramenta. Apresenta, também, quais são os efeitos positivos desta forma de educar para a vida da criança.
Rafaela Gregório 
Novas Sementes Para o Futuro da Humanidade
Por que ficar feliz com a felicidade do próximo? De quem é a responsabilidade de fazer as próximas gerações mais felizes? Neste artigo, a professora Renata Chagas traz um experimento que fez em sala de aula sobre a preparação de um futuro mais feliz pras próximas gerações.
Renata Salles Chagas 
O Que a Escola Me Ensinou?
Neste ensaio, Isabela Ferreira pergunta e faz reflexões sobre à educação fornecida no ensino curricular comum: estaria essa educação pautada em conceitos que fortalecem a mente da criança e do jovem?
Isabela Ferreira 
É hora de ser pai
Como conciliar a vida profissional com a educação dos filhos? Embora não seja uma tarefa fácil, o professor, microempresário, pai de trigêmeos e docente da Fundação Logosófica Guilherme Lanna Reis compartilha dicas valiosas sobre como conciliar todas essas vidas.
A educação dos netos e os avós
A palavra ética tem tido presença constante, quase diária, principalmente na mídia: fala-se em ética do mercado, no campo profissional e na política. Mas há um campo que todos, de uma maneira ou outra, possuem e atuam: o da família. Pois bem, existe ética na família? Precisa existir? Ética dos pais, filhos, parentes? E a ética dos avós?
Francisco Liberato Póvoa 
1, 2, 3… Criança Outra Vez
Como podemos extrair compreensões valiosas de uma simples brincadeira de criança? São momentos singelos como esse que nos mostram que o verdadeiro valor das coisas está no caminho que percorremos para conquistá-las.
Logosofia e a infância
Tadeu Silva descreve os benefícios que observa da aplicação da pedagogia logosófica na infância.
Tadeu Augusto Silva 
