Nesta exposição, a professora Pamela apresenta um projeto realizado com adolescentes, com o objetivo de estimulá-los a observar que somos seres em formação e que podemos construir o próprio destino a partir do momento em que planejamos o que queremos viver no futuro e procuramos concretizar o que projetamos.
A experiência teve início no 6º Ano e culminou no 9º Ano. A professora utilizou algumas imagens analógicas para o trabalho e fez uso de um interessante recurso – que cada um escrevesse uma carta para si mesmo. Por meio desse e de outros recursos, favoreceu o conhecimento de si mesmo, além de outros aspectos.
Esse conteúdo é baseado em conceitos logosóficos e alguns termos podem ser tratados com sentidos diferentes dos usuais.
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Nesta exposição, a professora Pamela apresenta um projeto realizado com adolescentes, com o objetivo de estimulá-los a observar que somos seres em formação e que podemos construir o próprio destino a partir do momento em que planejamos o que queremos viver no futuro e procuramos concretizar o que projetamos.
A experiência teve início no 6º Ano e culminou no 9º Ano. A professora utilizou algumas imagens analógicas para o trabalho e fez uso de um interessante recurso – que cada um escrevesse uma carta para si mesmo. Por meio desse e de outros recursos, favoreceu o conhecimento de si mesmo, além de outros aspectos.
Esse conteúdo é baseado em conceitos logosóficos e alguns termos podem ser tratados com sentidos diferentes dos usuais.
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