O que a ciência Logosófica estuda?

O conhecimento de si mesmo e a evolução consciente são dois dos principais temas de estudo desta ciência do aperfeiçoamento humano. Como base para a realização do processo de evolução consciente, são também matéria de estudo os sistemas mental, sensível e instintivo do ser humano, bem como o conhecimento do mundo mental e metafísico.

Quais são os objetivos da Logosofia?

Um dos maiores objetivos da Logosofia consiste em ajudar o homem a aperfeiçoar-se mediante a realização do processo de evolução consciente. Tal processo permite que o indivíduo edifique uma nova vida, através da reestruturação de seus sistemas mental, sensível e instintivo. Por trabalhar com processos sucessivos de superação, a Logosofia confere ao homem a consciência de suas possibilidades humanas. Portanto, seus principais objetivos são: a evolução consciente do homem; o conhecimento de si mesmo; a integração do espírito; o conhecimento das leis universais; o conhecimento do mundo mental; a edificação de uma nova vida; o desenvolvimento e o domínio profundo das funções de estudar, aprender, ensinar, pensar e realizar.

Como posso conhecer melhor a Logosofia?

A melhor maneira de começar a conhecer a Logosofia é através da leitura de seus livros. Recomendamos iniciar pela leitura do livro Exegese Logosófica e, em seguida, pelos livros Curso de Iniciação Logosófica, Logosofia Ciência e Método e O Mecanismo da Vida Consciente. Procure a sede mais próxima da Fundação Logosófica para tirar dúvidas e entender melhor os conceitos apresentados pelos livros. Siga a Logosofia no Instagram e em nosso site para acompanhar as atividades on-line e presenciais da Fundação.

Como se estuda Logosofia?

A Logosofia se estuda e pratica seguindo o método que ela própria estabelece. Este método, essencialmente psicodinâmico, prescreve o estudo e a prática no individual complementado com o intercâmbio e a prática no coletivo. O estudo e a prática compreendem três etapas que se estendem ao longo da vida, reiterando-se em progressão ascendente. Conheça melhor sobre este método e suas etapas no livro Curso de Iniciação Logosófica (download gratuito).

Como entrar em contato com a Fundação Logosófica?

O endereço e telefone de todas as unidades da instituição estão disponíveis neste link: https://logosofia.org.br/fundacao-logosofica/

Atuação dos Pensamentos| Fundação Logosófica

Que importância você atribui ao pensamento dentro de sua vida?
Já pensou que o homem pode ser feliz ou desditado, segundo sejam seus pensamentos?
E que, se ele optar pelos melhores, terá ventura e evitará muitos padecimentos, ao passo que, se eleger os piores, sua vida se tornará amarga?
Você crê ser impossível poder diferençar uns dos outros?

Em nosso conceito, não só é possível, mas também constitui a maior prerrogativa que o ser humano pode ter.

O exame dos próprios pensamentos

Para levá-la a cabo, deve-se começar, logicamente, estudando os próprios pensamentos, até conhecer quais são os mais habituais; de que classe são; a que ações induzem; que fruto deixaram aqueles que com maior empenho foram alimentados; etc.

Talvez esse exame mostre a você, leitor, que um de seus mais persistentes pensamentos seja, suponhamos, o que o induz uma ou duas horas por dia a algum jogo de azar; e a você, leitora, a dedicar duas ou três tardes da semana a falar sobre moda ou outra frivolidade similar. Muito bem; que se ganhou com isso? Para que serviu? Que benefícios foram recolhidos para o futuro?

Passe-se igualmente revista a outras companhias que frequentam a mente, e se verá que elas não são mais que um lastro inútil que retarda as próprias atividades, ou um foco de inquietações, irritabilidade ou melindres, que leva constantemente a situações difíceis.

Por exemplo, este pensamento nos aconselha a ficar aborrecidos ao menor atrito; aquele, a pensar que ninguém sabe o que nos vai acontecer amanhã; aqueloutro nos sugere que mais vale desfrutar ociosamente o momento presente do que nos preocuparmos com o amanhã. E ponhamos aqui um longo et cétera, que cada leitor completará discretamente.

Exemplo do estudante de concurso

Prosseguindo com este estudo, vejamos o que sucede quando se deve enfrentar uma situação pouco comum, como seria um exame ou concurso. É frequente, nestes casos, aparecerem na mente pensamentos de impotência ou de temor, que inibem ou paralisam nessa emergência o uso das faculdades.

Quantas vezes vemos fracassar o estudante mais bem preparado, só porque um pensamento inibitório o impediu de utilizar todo o acervo de imagens que levava como bagagem de conhecimento? Nesses casos, sempre se nota que, passado o momento crítico, uma vez já tranquilizado, o estudante constata pasmado que para todas as perguntas que lhe fizeram tinha uma resposta satisfatória; simplesmente não as pôde dar, porque um pensamento de insegurança ou de temor paralisou o movimento dessas imagens mentais.

De modo, pois, que o estudo dos pensamentos, com sua classificação e seleção, constitui uma primordial necessidade humana. É imprescindível saber quais pensamentos há dentro da mente, afastar sem demora aqueles cuja influência se mostra inútil ou prejudicial, e cultivar os de índole sadia e construtiva. Assim começa a verdadeira arte de forjar uma nova individualidade.